Проект здоровые зубы красивая улыбка презентация

Проект «Здоровые зубы-красивая улыбка»
презентация на тему

Сохранение своих зубов здоровыми

Скачать:

Вложение	Размер
proek_zdorovye_zuby_-_krasivaya_ulybka.pptx	2.24 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Доброе утро всем, кто проснулся, Доброе утро, кто улыбнулся! Доброе утро людям и птицам, Доброе утро приветливым лицам. И каждый становится добрым, доверчивым, Ведь доброе утро длится до вечера.

Проект «Здоровые зубы -красивая улыбка» Авторы : Гостева Татьяна Васильевна МБДОУ «Белочка» Логинова Марина Валентиновна МБДОУ «Белочка» Никулина Галина Константиновна МБДОУ «Белочка» Генова Елена Петровна МБДОУ «Радуга» Фёдорова Наталья Александровна МБДОУ «Радуга» г. Инта 2014 г.

Участники проекта: дети и педагоги МБДОУ, родители Вид проекта: здоровьесберегающий Длительность проекта: краткосрочный (1 неделя)

Причины разработки проекта: Имеющиеся проблемы с зубами у детей в группе, в том числе кариес Нежелание детей регулярно чистить зубы (из анкетирования родителей) Недостаток у детей знаний о зубах и правилах ухода за ними

Цель проекта: Формирование личностной ответственности за сохранение своих зубов здоровыми

Задачи по образовательной области «Познание» Развивать исследовательские умения и навыки, развивать активный и пассивный словарь. устную (внутреннюю речь) задавать и отвечать на вопросы полным ответом Собирать совместно со взрослыми необходимую информацию (источники — художественная литература, встреча со специалистами, беседа с воспитателями и родителями, просмотр видео — презентаций) Д елать выводы и умозаключения П редставлять свой опыт в форме продуктов исследования (рисунки, плакат, книжки — малышки, альбом, коллаж).

Задачи по образовательной области «Здоровье» Обучающие: Формировать привычку следить за чистотой полости рта. Формировать умение самостоятельно чистить зубы. Познакомить ребят со строением полости рта и основными функциями зубов. Продолжать учить правилам ухода за ротовой полостью. Закрепить знания детей о профессии стоматолога и о предметах, необходимых ему для работы. Закрепить знания детей о продуктах полезных и вредных для здоровых зубов. Развивающие: Расширять представления о роли гигиены в жизни человека. . Воспитательные задачи: Воспитывать желание заботиться о своем здоровье и положительное отношение к посещению стоматолога. Воспитывать культуру общения детей друг с другом. Воспитывать интерес ребенка к личной гигиене.

Работа с родителями. Привлечь родителей к решению поставленных задач: Составление недельного меню каждой семьёй ( с учётом полезных продуктов) Привлечение родителей к оформлению уголка «Зубных принадлежностей» Сбор информации родителями для оформления альбома «Здоровые зубы – здоровью любы» (загадки, поговорки и пословицы) Провести анкетирование

Ожидаемые результаты — Осознание детьми понятия «здоровье» и влияние образа жизни на состояние здоровья. — Овладение навыками и умениями правильно чистить зубы и полость рта. — Формирование у детей представлений о необходимости чистить зубы. — Подготовить выставку зубных принадлежностей и альбома «Здоровые зубы – здоровью любы»

1 этап Подготовительный — Накопление материала по теме проекта (энциклопедии, иллюстрации, худ. литературы) — Подбор мультимедийных материалов: мультики («Доктор Заяц и легенда о зубах», «Птичка Тери », « Фиксики » (серия зубная щетка); компьютерные игры («Лечение кариеса», «Девочка дантист», «Зубы Рапунцель », «Дело зубов») — Подбор стихов, загадок, пословиц и поговорок — Подбор дидактических игр («Полезные и вредные продукты» и др ) — Подбор информации для родителей(памятки, консультации, папки-передвижки) — Подбор предметов личной гигиены полости рта Подбор презентаций

2 этап Реализация проекта Совместная работа с детьми: — Образовательная деятельность (занятия, НОД, совместная деятельность) — Беседы о профессии стоматолога и предметов, которые он использует; о строении зубов, их функциях; почему надо лечить зубы? — Просмотр презентаций, мультфильмов Чтение произведений ( Н.Башлакова «Здоровые зубы», С.Михалков «Как у нашей Любы», К.Чуковский «Айболит») — Разучивание стихов, пословиц, поговорок — Прослушивание песни про зубы из мультфильма «Маша и медведь» — Рассматривание картин и иллюстраций (инструментов для стоматолога, строение полости рта, строение зуба — Проведение дидактических игр: «Найди друга щетки», «Полезные и вредные продукты», «Чудесный мешочек»

— Игры малой подвижности: «Японская машинка», игра с мячом («Назови для чего нужен этот предмет?», «Полезные и вредные продукты») — Игра «Закончи предложение»( В тюбике хранится…) — Сюжетно-ролевая игра («На прием к стоматологу», «Семья») — Уход за зубными принадлежностями (зубная щетка, футляр, стаканчик) — Лепка «Полезные продукты» — Рисование «Подари улыбку другу» — Познавательно-исследовательский вид деятельности «Как мы жуем?» — Опыт 1: влияние кислоты на зубную эмаль. — Опыт 2: защитные функции зубной пасты. — Практическая часть: уход за зубами — Составление стенгазеты «Правила ухода за полостью рта» (рисование — коллективная работа)

«Чтобы зубки не болели»

Полон хлевец белых овец? (зубы)

Чистим долго — три минутки Чистим чистой,не лохматой, Пастой вкусной,ароматной , Чистить зубы нам не лень — Чистим их два раза в день!

3 этап Заключительный Праздник «Королева Зубная щетка» (викторины, конкурсы, игры), проводимый совместно с родителями и узкими специалистами ДОУ.

Литература: Н.А.Сударикова «36 и 6 правил здоровых зубов», М.2011 Н.М.Метенова «Взрослым о детях» http://www.myshared.ru/slide/300005/ http://www.myshared.ru/slide/433331/ http://www.vokrugsveta.ru/news/8314/ http://www.myshared.ru/slide/48732/

Благодарим в сех За внимание! Желаем улыбки свет сохранить на много лет!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Задачи:Учить детей правильно ухаживать за полостью рта. Развивать умение различать вредные и полезные продукты. Воспитывать доброжелательное и заботливое отношение к окружающим.

Данное занятие направлено на формирование у детей правильного отношения к своему здоровью.

проект в подготовительной группы на тему: «Здоровые зубы — красивая Улыбка».

Цель занятия:-познакомить детей с необходимостью ухода за зубами (как правильно чистить зубы), с техникой чистки зубов, с правилами ухода за зубами, поддерживать желание ухаживать за зубами и всей пол.

Проект в старшей группе был разработан для того чтобы закрепить с детьми уход за зубами.

Помочь осонать необходимость гигиенической процедуры-чистки 3убов. О3накомить с 3аболеваниями 3убов.

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средней общеобразовательной школыс. Чубовка муниципального района Кинельский Самарской области ________________________.

Источник

Презентация к исследовательской работе » Залог красивой улыбки — здоровые зубы»
презентация к уроку по зож (1 класс) на тему

Презентация к исследовательской работе «Залог красивой улыбки — здоровые зубы»

Скачать:

Вложение	Размер
ivanov_sinyavtseva_sosh7.pptx	2.14 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Исследовательская работа Залог красивой улыбки – здоровые зубы

Цель: выявить у исследуемых, что они знают о зубах и уходе за ними Задачи: Изучить литературу по этой теме. Провести анкетирование. Проделать опыты. Попробовать изобрести свои чистящие средства.

О здоровье суди не по годам, а по зубам Зубы в жизни человека Виды зубов и их назначение Почему разрушаются зубы Как правильно ухаживать за зубами

Зубы в жизни человека Зубы – это единственные видимые кости скелета. Зубы – это маленькая косточка, намного тверже и прочнее чем другие кости. Зубы нужны: откусывать и пережевывать пищу, произносить некоторые звуки, смеяться, для красоты.

Виды зубов По назначению зубы делятся на три группы: резцы, клыки, коренные. Чтобы откусить пищу мы пользуемся передними зубами -резцами. Для того чтобы измельчить пищу нужны прочные толстые зубы — коренные. А вот для того, чтобы отгрызть сухарик, нужны зубы – клыки.

Почему разрушаются зубы Во рту у человека есть бактерии. Они выделяют кислоту, которая разрушает зубы. Остатки еды, которые попадают между зубов, дают «пищу» бактериям. Они могут начать стремительно размножаться, что приводит к таким заболеваниям, как кариес.

Как правильно ухаживать за зубами Правило 1. Зубную пасту следует подбирать в соответствии с состоянием полости рта Правило 2. Зубная щетка – предмет индивидуальной гигиены Правило 3. Чистить зубы дважды в день по три минуты Правило 4. После еды не забывай тщательно прополоскать рот

Анкета для родителей Отбеливание вредно – оно портит эмаль. Согласны ли вы с этим высказыванием? Зубы можно отбелить содой. Это правда или миф? Больной зуб лучше лечить « до последнего», чем удалять. А вы как думаете? Если зубы не болят, ходить к стоматологу не надо. Да или нет?

Итоги анкетирования родителей В результате опроса мы выяснили, что из 50 опрошенных родителей – 23 человека не посещают зубного врача даже 1 раз в год. 17 человек ходят на плановые осмотры 1-2 раза в год, 10 родителей регулярно посещают стоматолога.

Анкета для детей Зубы надо чистить два раза в день. Согласны ли вы с этим высказыванием? Кариес появляется от сладкого. Это правда или миф? После еды можно использовать жевательную резинку. Да или нет? Молочные зубы лечит необязательно – все равно выпадут. А вы как думаете?

Итоги анкетирования детей В результате опроса мы выяснили, что наши одноклассники знают об уходе за зубами, стремятся соблюдать гигиену полости рта, имеют представление о пище, которая полезна или вредна для зубов. Но боятся посещать стоматолога.

Выводы после опытов Кислота разрушительно действует на яичную скорлупу, а значит и на зубную эмаль; Зубная паста, содержащая фтор, укрепляет зубную эмаль;

Выводы после опыта Когда я почистила зубы приготовленными зубным порошком и зубной пастой – поняла, что ими можно заменить покупные зубные порошки и пасты.

Выводы Зуб – не камешек, а живой орган, очень важный для человека. Кариес –это разрушение зуба. Надо регулярно чистить зубы. Нужно регулярно посещать стоматолога.

Спасибо за внимание

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мы решили исследовать проблему, которая возникла во время изучения тем по здоровью.«Курение – плохая привычка!», «Курение – вредно для здоровья» с целью познакомиться с правилами здоровьесбережения. П.

Цель исследования: определить важность и полезность каши в рационе питания учащихся начальных классов.Задачи исследования:1. Выяснить, что такое каша, из каких круп.

1. Каши делают из зёрен овса, риса, пшеницы, проса и ячменя. В России к кашам было особое уважение и почитание, как на крестьянском, так и на царском столах.2.

1. Каши делают из зёрен овса, риса, пшеницы, проса и ячменя. В России к кашам было особое уважение и почитание, как на крестьянском, так и на царском столах.2.

СОДЕРЖАНИЕ: I. ВВЕДЕНИЕ……………………………………………. 2 II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ…………………………………..5 2.1. Разновидности пыли……….

Исследовательская работа «Влияние телефона на здоровье детей».

Разработка классного часа «Красивая улыбка — здоровые зубки!».

Источник

Презентация проекта «Здоровые зубки»
презентация к уроку (подготовительная группа)

Презентация раскрывает работу по воспитанию здорового образа жизни среди детей старшего дошкольного возраста.

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_proekta_zdorovye_zubki_2.pptx	2.7 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Проект «Здоровые зубки » Подготовили: Леонова А.В., воспитатель МКДОУ «Улыбка» Витюкова Н.В.,воспитатель МКДОУ «Улыбка»

Проблема В результате проведённого нами анкетирования среди родителей выяснилось, что большинство детей не умеют правильно ухаживать за своими зубами. Таким образом, существует опасность возникновения ряда заболеваний ротовой полости. А, как известно, кариес зубов остаётся одним из распространённых заболеваний детей дошкольного возраста. Проблема последствий неправильного ухода за зубами у подрастающего поколения по-прежнему остаётся важной, и может быть решена лишь в том случае, если у детей будет своевременно сформирована привычка поддержания ротовой полости в здоровом состоянии.

Актуальность проекта В возрасте 6-7 лет начинает происходить смена молочных зубов на постоянные. Первые зубы рассматривают как временное явление и, поскольку они скоро выпадут, заботиться о них не обязательно. И это крайне опасное заблуждение, которое, к сожалению, наблюдалось и у некоторых родителей нашей группы . Заботиться о молочных зубах очень важно, ведь именно они определяют правильное расположение постоянных зубов. Вовремя невылеченный зуб может повредить, а иногда и полностью погубить зачаток постоянного зуба. Кроме того, здоровые молочные зубы способствуют правильному развитию челюстей, формированию правильного прикуса и правильному произношению звуков.

Цель проекта: Формирование навыков профилактики и гигиены полости рта у детей дошкольного возраста

Задачи проекта: Формировать навыки правильной и последовательной чистки зубов, пользования зубной щёткой. Углублять знания детей о гигиене полости рта. Разъяснять важность периодического посещения врача стоматолога. Воспитывать у детей и их родителей личную ответственность за сохранение здоровья. Изготовить дидактические средства обучения.

Участники проекта: Дети подготовительной группы (6-7 лет) Родители воспитанников Воспитатели группы

Продолжительность проекта Краткосрочный – 2 месяца Тип проекта Проект носит информационно-исследовательскую направленность

Этапы проекта « Здоровые зубки » 1.Подготовительный этап 2. Основной этап (практический) 3 . Заключительный этап

1.Подготовительный этап Определение проблемы совместно с детьми Анкетирование среди родителей Подбор и изучение литературы, разработка проекта

2. Основной этап (практический ) — Работа над сказкой «Как мальчик в Королевстве здоровых зубов побывал» — Работа над сказкой «Стрептококкус» — Работа над сказкой «Про больные зубки» — Работа над сказкой «Сказка про зубную Фею и вредный кариес» — Экскурсия «В гости к доброму стоматологу»

Рисование на тему: «Здоровые зубы »

Папка-передвижка «12 мифов о ротовой гигиене детей и взрослых»

Консультация для родителей «Здоровые зубы – залог здоровья»

Практикум для детей «Как правильно чистить зубы»

Познавательно-исследовательская деятельность: «Защитные функции зубной пасты», « Влияние на зубную эмаль »

Театр на фланелеграфе «Сказка о зубах »

Изготовление коллажа «Здоровые зубки »

Изготовление аппликации «Здоровый зуб и больной зуб »

Изготовление альбома совместно с родителями «Береги зубы смолоду»

Изготовление дидактической игры «Зуб Неболейка »

Задание для детей « Соедини по точкам и раскрась»

Акция « Здоровые зубы – красивая улыбка»

3. Заключительный этап Повторное анкетирование среди родителей Презентация «Здоровые зубки»

Презентация «Здоровые зубки»

Результаты проекта Осуществлено дальнейшее формирование навыков правильной и последовательной чистки зубов, пользования зубной щёткой. Углубились знания детей о гигиене полости рта. Разъяснена важность периодического посещения врача стоматолога. Проект способствовал воспитанию у детей и их родителей личной ответственности за сохранение здоровья. Изготовлены дидактические средства обучения.

Проект «Здоровые зубки» имеет важное информационное и исследовательское значение и привлёк внимание не только детей, но и их родителей, а также окружающий социум. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Задачи занятия: продолжить знакомство детей с правилами личной гигиены; дать представление о детской зубной щетке и детской зубной пасте, подвести к пониманию их назначения, познакомить детей с правил.

Презентация «Сохраним зубки здоровыми».

В презентации представлены юмористические строчки стихотворений и фото детей с изображениями чистки зубов дома.

Представление обобщенной совместной образовательной работы с детьми, педагогами, родителями в системе по теме; «Здоровые зубки — для нас не шутки» .

Данная презентация была использована во время прведения краткосрочного проекта «Чтоб кусался зубок и смеялся роток».

Презентация к проекту «Я расту здоровым!» для среднего дошкольного возраста.

Конспект НОД в средней группе «Сохраним зубы здоровыми»Интеграция: «Познание», «Здоровье», «Чтение художественной литературы», «Художественное тво.

Источник