Современный лингафонный кабинет для школы

Что такое Лингафонный кабинет. Применение лингафонных кабинетов.

Новые технологии влияют на все сферы жизни общества, в т.ч. и на образовательную деятельность. Поэтому во многих учебных учреждениях организуются лингафонные кабинеты. Чтобы понять, зачем нужна такая техника, необходимо дать определение этого термина.

Что такое лингафонный кабинет

( от лат . lingua язык и греч . phone звук , речь )

Лингафонный кабинет — это специальное помещение, в котором устанавливается проекционная и звукотехническая техника. Такое оборудование подходит для реализации аудиовизуального метода обучения.

Оборудованный лингафонный кабинет Норд

Лингафонные кабинеты выполняют несколько базовых функций:

• обучающую;
• тренировочную;
• коммуникативную;
• контролирующе-корректирующую;
• информативную;
• функцию управления учебными действиями учащихся.

Лингафонный класс имеет несколько преимуществ по сравнению с традиционными аудиториями:

1. Использование разных режимов работы: групповой, индивидуальный, парный.
2. Лингафонное оборудование подходит для работы на разных этапах обучения.
3. Благодаря таким классам реализуется эффективность учебного процесса, т.к. за меньшее время достигается больший результат.
4. Индивидуальный подход в больших группах (классах).
5. Более высокий темп работы.

Отличие лингафонных кабинетов от стандартных компьютерных классов заключается в оснащенности. Например, в компьютерных аудиториях установлены только ПК, объединенные в единую локальную сеть, а лингафонные кабинеты имеют специальную звукотехническую аппаратуру и специальное программное обеспечение, которые помогают в изучении иностранных языков.

Необходимое оборудование

Для оснащения лингафонного кабинета применяют различные предметы мебели и техническую аппаратуру. К обязательным компонентам относятся:

• интерактивные доски или интерактивные панели;
• наушники с микрофонами;
• специальное программное обеспечение;
• проекторы;
• коммутационные устройства;
• пульты управления;
• полукабинки для каждого ученика.

Типы лингафонных кабинетов

Лингафонная система делится на следующие типы:

• классы с элементами мультимедиа;
• компьютерные кабинеты;
• цифровые лингафонные лаборатории;
• мобильные аудитории.

Лингафонные кабинеты с элементами мультимедиа позволяют преподавателю управлять учебным процессом с собственного компьютера, на котором установлено специальное программное обеспечение. При помощи такого ПО учитель выходит в интернет, координирует работу учащихся, отцифровывает аудиозаписи, выводит на уроках графические и видеофайлы на проекционный экран, хранит необходимые учебные материалы в электронном виде.

Весь лингафонный комплекс встроен в стол преподавателя. В нерабочее время, т.е. когда аппаратура не используется, ящики закрываются на ключ. Этим достигается сохранность оборудования.

Компьютерные лингафонные кабинеты (мультимедийные) обеспечивают объединение нескольких ПК в единую локальную сеть. Для оснащения такого типа класса у преподавателя и каждого ученика должны быть стационарные компьютеры, ноутбуки или планшеты. Кроме этого, необходимо программное обеспечение, которое организует работу нескольких ПК в одной сети.

Компьютерный лингафонный кабинет

Цифровой лингафонный кабинет — это более усовершенствованная разработка. Необходимое оборудование включает персональный компьютер преподавателя, коммутационное устройство и цифровые пульты для учеников. По функциональности этот тип сходен с компьютерным кабинетом. Цифровой пульт ученика с специальным жидкокристаллическим экраном, позволяет выполнять множество функций важных для лингафонного класса, в свою очередь оказывает меньшее воздействие, чем стандартные мониторы, которые устанавливаются в мультимедийных лингафонах.

Мобильные лингафонные кабинеты отличаются от предыдущих автономностью, т.к. оборудование некоторое время работает без подачи электропитания. Такое оборудование легко можно перемещать между помещениями. Другая особенность таких классов — использование беспроводных технологий.

Применение лингафонных кабинетов в учебном процессе

Базовая функция лингафонов — совершенствование процесса обучения иностранным языкам через применение аудиовизуального метода. При помощи лингафонных программ решаются следующие дидактические задачи:

• улучшение артикуляции;
• формирование ритмико-интонационных навыков;
• совершенствование навыков чтения и аудирования;
• развитие устной речи, как монологической, так и диалогической.

Иными словами, оборудование для лингафонов позволяет совершенствовать и перцептивные, и рецептивные виды речевой деятельности. Еще специальное оборудование выступает в качестве устного и ЕГЭ-тренажера.

Например, при обучении лексике возможны следующие виды работы:

• прослушивание и последующее повторение сказанной лексемы, фразы или предложения;
• работа с лексическим материалом, а также контроль за его усвоением;
• индивидуальная работа учителя с каждым учащимся.

При обучении такому продуктивному виду речевой деятельности, как говорение, лингафонное оборудование позволяет работать как в парах, так и в группах. Ученики выполняют следующие упражнения: вопросно-ответные задания, составление диалогов или полилогов, работу по цепочке, взаимоконтроль. При этом преподаватель прослушивает и исправляет ошибки каждого студента, что способствует более эффективной работе. Кроме того, при помощи звукотехнической аппаратуры можно записывать монологи учащихся, а затем воспроизводить нужное количество раз.

При обучении чтению лингафонная программа позволяет:

• читать учебный материал вместе с диктором;
• разыгрывать диалоги и полилоги по ролям.

Однако лингафоны, например, с мультимедийными элементами можно применять во время обучения другим дисциплинам.

Таким образом, благодаря внедрению лингафонов в учебный процесс, преподаватель может разнообразить формы работы, приемы и методы обучения, сделать структуру занятий более полной и интересной. Это влияет на эффективность учебного процесса.

Где купить лингафонное оборудование

Поскольку важным предметом в современном образовании является иностранный язык, администрация учебных учреждений и учителя интересуются вопросом, где купить лингафонный кабинет. Приобрести такую систему можно в компании «Норд», которая предоставляет выбор лингафонов от недорогих моделей до современных цифровых лабораторий.

Лингафонные кабинеты «Норд» представлены несколькими типами. Например, классы с мультимедийными элементами дают учителю следующие возможности:

• подключать до 24 компьютеров учеников;
• управлять учебным процессом со своего ПК;
• просматривать на большом экране видеопрограммы, при этом звук передается в индивидуальные гарнитуры учащихся;
• просматривать телевидение;
• подключаться в течение занятия к каждому рабочему месту, чтобы контролировать работу учеников;
• устанавливать связь с аудиторией;
• выводить транслируемое изображение или звук на внешние динамики;
• записывать выполнение задания учениками на главный ПК.

А при заказе дополнительного оборудования можно проводить тестирование.

Ученики, в свою очередь, также могут выполнять различные действия:

• прослушивать аудио- и видеофайлы, которые транслирует преподаватель с собственного компьютера;
• наговаривать текст с последующим самопрослушиванием;
• слушать индивидуальные программы;
• работать в парах или группах;
• вызывать преподавателя;
• подготавливать материалы для самостоятельной работы.

В компьютерных лингафонах учитель может обращаться к студентам в одностороннем порядке, автоматически или вручную создавать группы (от 1 до 10 человек), использовать виртуальный микрофон, чтобы просматривать видео- или аудиофайлы и вносить собственные комментарии.

Кроме того, транслировать изображение со своего экрана на мониторы учащихся, организовывать групповые текстовые чаты, пользоваться встроенным веб-браузером, создавать тесты и экзаменационные задания. В лингафонную гарнитуру компьютерного класса входит также устный тренажер ЕГЭ.

Для учащихся в программном обеспечении от компании «Норд» есть следующие возможности:

• прослушивание файлов с одновременным записыванием собственной фонограммы;
• деление аудиофайла на отрезки, чтобы в нужное время обращаться к фрагменту;
• зацикливание, которое позволяет неограниченное количество раз воспроизводить целый файл или какую-то его часть;
• выведение гистограммы для сравнения своего произношения с дикторским;
• изменение скорости звучания;
• включение скриптов к аудиозаписям;
• готовить задания для ЕГЭ;
• тестировать в формате ЕГЭ;
• создавать текстовые чаты для общения с учениками.

• формировать из учеников до 11 групп;
• прослушивать аудиофайлы различных форматов, например, CD, DVD, flash;
• подключать внешние носители для прослушивания аудиопрограмм;
• одновременно включать для прослушивания 6 программ;
• автоматически разбивать учащихся на пары, тройки или четверки;
• подсоединяться к любому персональному компьютеру учеников для проведения контроля;
• включать режим конференции;
• вручную или автоматически проводить тестирование;
• подготавливать обучающие материалы;
• отслеживать посещаемость, которая ведется автоматически;
• заполнять журнал успеваемости.

Мобильные лингафоны имеют так же расширенную функциональность. Например, учитель может:

• подключать до 32 студенческих мест;
• прослушивать аудиофайлы на весь класс с любого источника;
• показывать видеопрограммы всем учащимся или отдельному ученику;
• контролировать работу каждого учащегося при помощи подключения к рабочему столу любого учебного места;
• общаться с выбранным студентом.

Купить лингафонный кабинет для школы, колледжа или ВУЗа можно в компании «Норд». Помимо самого оборудования, в комплекте присутствует специальное программное обеспечение, предназначенное для работы с различными типами классов.

Отзывы на лингафонные кабинеты

Екатерина, 35 лет, Москва: «Лингафоны с компьютерами для каждого ученика — это отличный ресурс для подготовки студентов к контрольным работам и экзаменам. Преимуществом таких классов является то, что в программное обеспечение можно встраивать аутентичные материалы для чтения и аудирования».

Татьяна, 48 лет, Самара: «Система позволяет устанавливать режимы работы: случайная либо заданная пара, группа или индивидуальная форма работы. Для уроков удобной является функция записи ответов. Однако методическое сопровождение для аппаратуры лучше сразу заказывать у поставщика, а не искать в интернете».

Галина, 40 лет, Кострома: «Лингафоны помогают развивать коммуникативные навыки. Я могу контролировать сразу всех учеников и быстро исправлять ошибки каждого. А у младших школьников появляется больший интерес к изучению иностранного языка».

Таким образом, купить кабинет и лингафонную мебель можно в компаниях, специализирующихся на установке таких классов. Применение лингафонов позволяет сделать образовательный процесс более интересным и эффективным. Уроки становятся интерактивными и наглядными, что тоже влияет на качество учебной деятельности.

Источник

Обзор лингафонных кабинетов

Лингафонные кабинеты предназначены для тренировки говорения на уроках иностранного языка: выполнения фонетических упражнений как индивидуально (одним учеником), так и в группах.

Лингафонный кабинет представляет собой:

Рабочее место преподавателя с компьютером и специальным оборудованием, которое позволяет:

• передавать файлы для прослушивания ученикам;
• подключать внешние источники аудио (магнитофон, CD и DVD-проигрыватели);
• объединять учеников в группы по 2-3-4 человека, как случайным образом, так и в определенном порядке;
• вести прослушивание работы учеников;
• вести запись говорения учеников и т.д.

Не всегда для лингафонного кабинета используется специальное оборудование, в качестве рабочих мест ученика и преподавателя могут быть обычные компьютеры, оснащенные гарнитурами и специальным программным обеспечением.

Виды лингафонных кабинетов:

• Аналоговый (на базе специальных лингафонных пультов).
• Цифровой.
• Программный.

Производством лингафонных кабинетов и программного обеспечения для них занимаются многие компании.

Лингафонные кабинеты «Диалог»

Лингафонные кабинеты «Диалог» и «Диалог НИБЕЛУНГ» (Россия)

Лингафонные кабинеты надежные и многофункциональные, с компьютерным управлением. Компания «СитиМедиа» сотрудничает с производителями указанного оборудования и неоднократно поставляла эти лингафонные кабинеты в образовательные учреждения города и области.

Компания производитель также является разработчиком специального программного обеспечения «Диалог» для управления кабинетом. Можно отметить, что оборудование «вандалоустойчивое», безопасное, а программы — легки и понятны в использовании.

Лингафонные кабинеты «Диалог» широко распространены, благодаря своей многофункциональности, а «Диалог НИБЕЛУНГ» более современные и еще более функциональные.

Программное обеспечение «Диалог NIBELUNG»

Вид кабинета: Компьютерный

• чисто программное решение для организации мультимедийной лаборатории на базе компьютерного класса с локальной сетью;
• универсальное решение для преподавания любого общеобразовательного предмета;
• безупречное качество передачи звука;
• передача аудио, видео и текстовых материалов на компьютеры класса;
• оцифровка аудио и видео материалов;
• широчайший набор функций для работы в парах, группах и самостоятельно;
• тест-система, позволяющая создавать и проводить тесты и экзамены по любому предмету, а также оценивать результаты.

Лингафонный кабинет «Диалог-М»

Вид кабинета: Портативный без мебели

• легкий и компактный;
• монтаж за несколько минут до начала занятия;
• использование любых внешних аудио источников;
• работа в парах и группах;
• прослушивание работы учащихся;
• не требует подключения компьютера, но с возможностью компьютерного управления через визуальное представление класса;
• запись работы учащихся на аудиокассеты или жесткий диск компьютера преподавателя;
• ведение журнала посещаемости и успеваемости (при использовании компьютера).

Лингафонный кабинет «Диалог-1»

Вид кабинета: Стационарный с мебелью (без стульев)

• полный комплект лингафонного оборудования для организации кабинета иностранного языка;
• тщательно продуманный дизайн, отвечающий санитарным нормам;
• использование любых внешних аудио источников;
• работа в парах и группах;
• прослушивание работы учащихся;
• не требует подключения компьютера, но с возможностью компьютерного управления через визуальное представление класса;
• запись работы учащихся на аудиокассеты или жесткий диск компьютера преподавателя;
• ведение журнала посещаемости и успеваемости (при использовании компьютера).

Лингафонные кабинеты «Норд»

Компания «Норд» (Россия) производит лингафонные кабинеты более 15 лет. Производит как небольшие и простые в использовании кабинеты, так и сложные профессиональные системы. Компания также поставляет кабинеты «целиком» — оснащает «под ключ».

Компанией разработано специализированное программное обеспечение. Среди решений компании — компьютерный класс, состоящий из компьютера учителя и компьютеров учеников, которые, благодаря программному обеспечению, работают в режиме лингафонного кабинета. Такой кабинет называется мультимедиа-лингафонным и оснащается ПО «Норд.Мастер» и «Норд.Клиент».

Цифровой лингафонный кабинет НОРД — это современная лингафонная лаборатория, отвечающая самым высоким требованиям по качеству звука и выполняемым функциям.

Цифровой лингафонный кабинет Норд, современный обучающий комплекс с мощным головным компьютером преподавателя и цифровыми пультами учеников с широким набором функций (в частности, работа с аудиофайлами всех распространенных цифровых форматов).

Состав цифрового лингафонного кабинета: персональный компьютер преподавателя (с которого осуществляется управление классом), коммутационное устройство, индивидуальные пульты управления учеников с микропроцессором, жидкокристаллическим дисплеем и встроенным цифровым магнитофоном. Все оборудование поставляется в комплекте со специализированной мебелью.

Все управление классом происходит с компьютера преподавателя с помощью специального программного обеспечения «НордМастер® 3.0». Для работы не требуется дополнительных панелей и переходников. Компания «ТЦ НОРД» обеспечивает обновление и сопровождение ПО «НордМастер® 3.0».

Цифровой лингафонный кабинет «Норд», позволяет создавать общую базу данных преподавателей, учеников, классов (групп). В создаваемой базе, автоматически отображается посещаемость, результаты тестов, индивидуальные рабочие материалы для каждого занимающегося.

Рабочее место преподавателя, возможности:

1. Распределить учеников в группы (до 11 разных групп);
2. Включать для прослушивания аудио материалы с персонального компьютера преподавателя (CD, DVD, flash, аудио файлы);
3. Включать для прослушивания аудио материалы с внешних источников программ (кассетный магнитофон, CD-проигрыватель);
4. Включать для прослушивания шесть программ одновременно;
5. Объединять учеников в пары, тройки и четверки для работы в режиме диалог, автоматически;
6. Объединять учеников в любые группы для работы в режиме диалог, в ручном режиме;
7. Подключаться к любому рабочему месту/группе для контроля работы (ученик/группа не подозревает о подключении);
8. Подключаться и устанавливать двухстороннюю или одностороннюю связь с учеником/группой, для корректировки работы;
9. Работать в режиме конференции;
10. Записывать работу любого ученика/группы учеников на жесткий диск компьютера;
11. Просматривать, удалять и добавлять аудио файлы для индивидуальной работы каждого ученика;
12. Тестировать учеников в ручном режиме;
13. Тестировать учеников в автоматическом режиме;
14. Просматривать результаты тестов;
15. Готовить обучающие аудио материалы;
16. Просматривать журнал посещаемости (посещаемость ведется автоматически);
17. Вести журнал успеваемости.

Рабочее место ученика, возможности:

1. Прослушивать аудио материал транслируемый преподавателем;
2. Прослушивать аудио материал на индивидуальном цифровом магнитофоне;
3. Устанавливать начало и конец повтора любого участка аудио файла;
4. Записывать свой голос на индивидуальный цифровой магнитофон;
5. Осуществлять синхронный перевод;
6. Проговаривать изучаемый материал с самопрослушиванием;
7. В режиме тест, выбирать варианты ответов;
8. Вызвать преподавателя.
9. Общаться с преподавателем;
10. Общаться с другим учеником/ группой учеников в режиме диалог;
11. Регулировать уровень громкости в своих наушниках.

Простота в обращении и подробная пошаговая инструкция позволяет легко освоить работу лингафонного кабинета «НОРД» без специальной подготовки.

Для удобства в комплекте поставки прилагается обучающие видео по работе с Программным обеспечением «НордМастер® 3.0», а специалисты компании «СитиМедиа» помогут быстро освоить оборудование и дадут необходимые консультации.

Компьютерные лингафонные кабинеты

Компьютерный (мультимедиа) лингафонный кабинет построен на основе персональных компьютеров объединенных в локальную сеть. Возможности лингафонного кабинета обеспечивает программное обеспечение «НордМастер® 5.0» установленное на ПК преподавателя и «НордКлиент® » установленное на ПК ученика.

Мультимедиа- лингафонный кабинет «НОРД» представляет собой лингафонную лабораторию нового поколения, которая открывает практически неограниченные возможности дляпреподавателей подходящих к занятию с творческой стороны.

Компьютерные (мультимедиа) лингафонные кабинеты «Норд» поставляются с предустановленным программным обеспечением и полностью настроенными для работы. Это позволяет обходиться без дополнительных настроек. Вам необходимо только собрать кабинет, подключить необходимые кабели и он готов к работе!

В комплект каждого лингафонного кабинета входят кабели, кабельные каналы и установочные элементы необходимые для установки и монтажа. Также полная документация: паспорт, инструкция пользования, инструкции по установке программ, инструкция по сборке и монтажу.

Компьютерный (мультимедиа) лингафонный кабинет «Норд» позволяет подключить дополнительно другие источники программ (спутниковое ТВ, документ камеру и т.п.) или средства отображения информации (мультимедиа проектор, интерактивную доску, телевизор и т.п.).

Рабочее место преподавателя c предустановленным ПО «НордМастер®5.0»

Рабочее место ученика с предустановленным ПО «НордКлиент®»

Мобильные лингафонные кабинеты

Мобильный лингафонный кабинет, пульт преподавателя встроен в специальный ударопрочный, водонепроницаемый кейс, что позволяет легко и удобно его переносить. Для хранения и подзарядки всего оборудования, может использоваться специальная тележка.

Осуществляется производство двух вариантов мобильных лингафонных кабинетов «Норд».

Проводной лингафонный кабинет «Норд М-1» отличается простотой настройки и использования, а так же небольшой стоимостью. Автономность питания позволяет использовать мобильный лингафонный кабинет «Норд М-1» в любых помещениях и условиях. Время автономной, беспрерывной работы без подзарядки более 30-ти часов.

Беспроводной лингафонный кабинет «Норд М-2» отвечает всем современным требованиям. Для организации среды обучения, используются современные мобильные устройства и сеть WiFi.

В комплект каждого мобильного лингафонного кабинета входят кабели и комплектующие необходимые для полноценной работы. Все оборудование настроено и готово к работе. Не требуется дополнительных настроек. Мобильный лингафонный кабинет «Норд» можно использовать в любой аудитории и любом помещении.

Рабочее место преподавателя, возможности:

1. Подключение до 16 рабочих мест учеников.
2. Транслирование обучающих аудио программ на весь кабинет (с любого из подключенных источников).
3. Транслирование обучающих визуальных программ (видео, презентации, мультимедиа) с возможностью просмотра на большом экране ( требуется проектор, экран или интерактивная доска).
4. Подключение преподавателя к любому рабочему месту во время трансляции учебного аудио-материала для контроля работы ученика (на время установления двухсторонней связи, ученик автоматически отключается от программы).
5. Общение учеников в режимах диалог.
6. Общение преподавателя с любым выбранным учеником.
7. Разбиение учеников на группы для работы с разными заданиями («Норд М-2»)
8. Запись выбранного ученика на своем пульте управления или ПК преподавателя.
9. Подготовка учебного материала, копирование программ.
10. Подготовка заданий для тестирования учеников, подготовка заданий к экзаменам ЕГЭ («Норд М-2»).
11. Проведение тестирования учеников, тренировка сдачи экзаменов ЕГЭ («Норд М-2»).
12. Организация текстового общения между учениками и преподавателем («Норд М-2»).

Рабочее место ученика, возможности:

1. Прослушивание программы транслируемой с пульта преподавателя.
2. Проговаривание текста, ответов на вопросы и т.д. с самопрослушиванием.
3. Работа в парах (группах) в режимах «Диалог» и «Конференция».
4. Регулировка громкости в наушниках.
5. Самостоятельная работа с персональным виртуальным магнитофоном в котором можно прослушивать аудио программы, просматривать видео программы, записывать свой голос, делать вставку голоса в существующий аудио файл, замедлять либо ускорять воспроизведение аудио записей, просматривать графическую гистограмму произношения («Норд М-2»).
6. Автономная работа без подключения к серверу с сохранением всех возможностей самостоятельной работы (» Норд М-2″).
7. Выполнение различных видов тестирования («Норд М-2»)

Лингафонные кабинеты LINGUACLASS-100

«LINGUACLASS-100» — это комплект лингафонного оборудования для создания высококачественных лингафонных кабинетов по изучению иностранных языков и развитию речи. Предлагаемое оборудование обладает широкими функциональными возможностями и отличительными особенностями.

• высокое качество передачи звука и регулируемый уровень громкости;
• информативный интерфейс для мгновенной оценки текущей конфигурации лингафонного класса (кабинета);
• подключение до 16 мест учащихся в лингафонном классе;
• произвольное формирование до 7 независимых групп;
• три управляемых входа внешних источников звука (с возможностью одновременной трансляции);
• один внешний вход для оперативного подключения (мобильный источник);
• два одновременно управляемых выхода для внешнего усилителя и записи на магнитофон;
• звуковая и визуальная индикация запроса помощи от ученика;
• прочное покрытие панелей управления преподавателя и учеников;
• отсутствие опасного напряжения на рабочих местах учащихся в лингафонном классе;
• для своей работы требует одну точку электропитания;
• отсутствие свободного доступа к крепежным элементам и коммуникациям;
• простота подключения и отсутствие наладочных работ;
• простота в использовании и не требует предварительной подготовки.

Лингафонный кабинет LINGUACLASS-100 состоит из рабочего места преподавателя и рабочих мест учеников.

Рабочее место преподавателя

Включает в себя:

• Специальный лингафонный стол преподавателя,
• Пульт управления лингафонным кабинетом встроенный в столешницу стола,
• Аудио-гарнитуру (наушники с микрофоном) закрытого типа,
• По желанию заказчика может комплектоваться одним или двумя кассетными магнитофонами для записи и воспроизведения фонограмм (рекомендуем два магнитофона как два независимых источника).

Пульт управления — это металлическая панель с прочным покрытием черного цвета и скрытой системой крепления.

На панели размещены клавиши управления разных цветов, каждый из которых соответствует своему функциональному назначению. Каждая клавиша имеет индикатор, оповещающий о выбранном режиме.

В верхней части панели расположена матрица индикаторов, указывающая текущую конфигурацию лингафонного класса (кабинета). Также на панели расположены разъемы для подключения аудио-гарнитуры преподавателя, разъем для оперативного подключения внешнего источника и регуляторы громкости.

Все соединения скрыты внутри стола и не мешают работе.

Функциональные возможности ПРЕПОДАВАТЕЛЯ:

• Обращение ко всем ученикам одновременно (режим “Всем”). Микрофоны и звук с магнитофонов всех учеников заблокированы, кроме активных учеников по отношению к преподавателю.
• Подключение к любому выбранному ученику, прослушивание и контроль (незаметно), диалог, вывод в режим “Всем”.
• Подключение к любой выбранной группе, прослушивание и контроль (незаметно), диалог, вывод в режим “Всем”.
• Трансляция одного из любых 4 источников сигнала на все ученические в режиме “Всем”. Преподаватель имеет возможность вставлять речевые фрагменты во время трансляции.
• Выдача ученику любого из 3 источников сигнала, с возможностью добавлять комментарии преподавателя.
• Трансляция любых 3 источников, в любую выбранную группу. Возможность вставлять речевые фрагменты преподавателя во время трансляции.
• Запись любого ученика на магнитофон преподавателя.
• Запись любой группы на магнитофон преподавателя.
• Запись фонограммы с пульта преподавателя на магнитофон любого, выбранного ученика.
• Запись фонограммы с пульта преподавателя на магнитофон любого ученика из предварительно выбранной группы.
• Запись фонограммы с пульта преподавателя на магнитофоны любой, выбранной группе учеников одновременно.
• Запись фонограммы с пульта преподавателя на магнитофоны всех учеников одновременно (копирование).
• Трансляция преподавателя, любого выбранного ученика, группы учеников на внешние акустические системы (при наличии в лингафонном классе (кабинете) усилителя мощности и звуковых колонок).
• Если ученик запрашивает помощь, то у преподавателя звучит сигнал вызова в наушниках (который можно отключать) и на пульте управления преподавателя загорается световая индикация соответствующая номеру ученика.

Рабочее место ученика

Включает в себя:

• Индивидуальную лингафонную кабину (высокие боковые стенки и спереди стекло),
• Пульт управления ученика встроенный в столешницу стола,
• Аудио-гарнитуру (наушники с микрофоном) закрытого типа.

Пульт ученика содержит минимум органов управления и предельно прост в применении. Он представляет собой металлическую панель с прочным покрытием, четкой маркировкой органов управления и скрытым креплением.

На пульте ученика расположены:

• клавиша вызова преподавателя,
• разъемы для подключения аудио-гарнитуры,
• индикаторы включения и блокировки рабочего места,
• индивидуальный аудио магнитофон,
• регулятор громкости магнитофона.

Все соединения скрыты внутри стола и доступ к ним закрыт. На рабочем месте ученика нет опасного для жизни напряжения. Все электропитание осуществляется централизованно с рабочего места преподавателя постоянным напряжением низкого уровня.

Функциональные возможности ученика:

• Индивидуальное прослушивание фонограммы с магнитофона на каждом рабочем месте ученика и запись на него.
• Проговаривание изучаемого материала с самопрослушиванием.
• По усмотрению преподавателя фонограмму ученика можно транслировать в режиме “Всем”. Возможность вставлять речевые фрагменты преподавателя во время трансляции.
• Вызов преподавателя (клавиша “Вызов”). У преподавателя в этот момент звучит сигнал вызова в аудио гарнитуре, и загорается световая индикация на пульте управления.
• Запись работы группы на магнитофон любого ученика из этой группы.
• Прослушивание и обсуждение группой фонограммы с магнитофона любого ученика из этой группы.

Лингафонный кабинет MULTICLASS

Мультимедийный (компьютерный) лингафонный кабинет»MULTICLASS»- это инновационная лингафонная лаборатория, которая поднимает на новый качественный уровень процесс преподавания и позволяет максимально использовать современные достижения технических средств обучения.

Широкие функциональные возможности и простота использования дают Вам настоящие мультимедийные технологии и управляемую интерактивную среду обучения.

Мультимедийный лингафонный класс «MULTICLASS»- это полностью аппаратное решение, не зависящее от локальной компьютерной сети и как следствие, избавлено от всевозможных задержек и конфликтов при передаче мультимедийных данных. Общеизвестно, что надежность аппаратных систем несравненно выше по отношению к программным эмуляциям.Лингафонный кабинет «MULTICLASS»не зависит от программного обеспечения компьютеров, не требует программной поддержки и полностью автономен в работе.

Мультимедийный лингафонный кабинет «MULTICLASS»- это комплект оборудования, который устанавливается в новый или существующий компьютерный класс. Комплекс»MULTICLASS»состоит из двух частей: видео -Аппаратный сетевой обучающий комплекс “VDCN-1500”и аудио -Лингафонный кабинет “LINGUACLASS-90”(версия без магнитофонов).

«MULTICLASS»обладает информативным интерфейсом для мгновенной оценки текущей конфигурации лингафонного класса.

Возможности комплекса «MULTICLASS»:

• Передача изображения монитора от преподавателя к студентам.
• Просмотр изображения монитора любого студента на мониторе преподавателя.
• Удаленное управление компьютерами студентов с рабочего места преподавателя.
• Трансляция студентам различных аудио, видеоматериалов и документов (пленки, слайды, программы и др.)
• Произвольное объединение студентов в группы для диалогов и ролевых игр.
• Создание до семи независимых групп.
• Наличие функции вызова преподавателя с визуальной и звуковой индикацией.
• Подключение различных аудио и видео устройств (проектор, документ-камера, звуковой усилитель с акустическими системами, аудио и видеомагнитофоны, DVD и т.д.)

ПРОГРАММНЫЕ ЛИНГАФОННЫЕ КАБИНЕТЫ

ПО Линко V 6.5*- программное обеспечение, которое организует лингафонный кабинет в компьютерном классе. В качестве оборудования, используются обычные компьютеры, объединенные в локальную сеть, клавиатура, мышь, наушники с микрофоном.

Можно устанавливать ПО на настольные компьютеры или ноутбуки.

ПО Линко V 6.5имеет большой набор функций для преподавателя, позволяющий эффективно и занимательно проводить обучение иностранным языкам. В кабинете можно транслировать на все компьютеры студентов не только звуковые программы, но и видео фильмы.

Функциональные возможности студента позволяют учащимся постоянно общаться с преподавателем, записывать свои ответы на виртуальный магнитофон, одновременно прослушивая учебный материал.

ПО компьютерного лингафонного кабинетаЛинко V6.5надежно и просто в работе, не требует дополнительных настроек локальной сети и ПК, легко устанавливается на компьютеры в уже имеющемся компьютерном классе.

ПО Линко V6.5поставляется в виде электронной лицензии и загружается с сайта ООО «Линко». Также возможна поставка ПО с записью на CD. В комплект поставки входит дистрибутивный диск, руководство пользователя, лицензионное соглашение.

ПО Линко V6.5 имеет пробную ознакомительную версию на 5 компьютеров студентов.

* Предназначено для операционных систем х86!

ПО Линко V8.0*- программное обеспечение, которое организует лингафонный кабинет в компьютерном классе. В качестве оборудования, используются обычные компьютеры, объединенные в локальную сеть, клавиатура, мышь, наушники с микрофоном. Можно устанавливать ПО на настольные компьютеры или ноутбуки.

ПО Линко V8.0имеет большой набор функций для преподавателя, позволяющий эффективно и занимательно проводить обучение иностранным языкам. В кабинете можно транслировать на все компьютеры студентов не только звуковые программы, но и видео фильмы.

Функциональные возможности студента позволяют учащимся постоянно общаться с преподавателем, записывать свои ответы на виртуальный магнитофон, одновременно прослушивая учебный материал.

ПО компьютерного лингафонного кабинетаЛинко V8.0надежно и просто в работе, не требует дополнительных настроек локальной сети и ПК, легко устанавливается на компьютеры в уже имеющемся компьютерном классе.

ПО Линко V8.0поставляется в виде электронной лицензии и загружается с сайта ООО «Линко». Также возможна поставка ПО с записью на CD. В комплект поставки входит дистрибутивный диск, руководство пользователя, лицензионное соглашение. ПО Линко V8.0 имеет пробную ознакомительную версию на 5 компьютеров студентов.

* Поддержка операционных систем х86 и х64!

Лингафонные кабинеты SANAKO

Компания SANAKO — мировой лидер в сфере лингафонного оборудования. Компания существует более 50 лет, и ее оборудование используется более чем в 100 странах мира.

Оборудование используется в школах, высших учебных заведениях, а также в корпоративном обучении иностранным языкам.

В модельном ряде компании представлены как профессиональные, широко функциональные варианты лингафонных кабинетов, так и более доступные варианты, например, для школ.

Например, программно аппаратный комплекс SANAKO Lab 90, который требует только одного компьютера преподавателя, и в него входит 16 рабочих мест учеников. Есть возможность объединения оборудования по Wi-Fi. Компанией SANAKO разработано специализированное программное обеспечение.

SANAKO Lab 100 — это цифровой лингафонный класс, в котором помимо блока хранения информации необходим только один компьютер преподавателя.

Рабочие места студентов оборудованы цифровыми, легко управляемыми записывающими устройствами, которые позволяют им участвовать в различных заданиях, выполняемых индивидуально, в группе или паре.

Это идеальное решение для образовательных учреждений, желающих приобрести лингафонный класс, в котором можно использовать различные цифровые и аналоговые аудио источники для создания широкого спектра учебных упражнений: обсуждение в парах, прослушивание, реакция и др. SANAKO Lab 100 — это дружелюбная и динамичная система.

Графический интерфейс программы преподавателя позволяет полностью контролировать аудиопанели студентов во время выполнения любого задания. Он переведен на все основные языки мира, в том числе и русский.

Компоненты цифрового лингафонного кабинета SANAKO Lab 100:

• Компьютер преподавателя (поставляется по предварительному запросу);
• Системный коммутационный блок;
• Блок оцифровки аналоговых сигналов;
• Блок хранения медиа файлов;
• Аудиопанель преподавателя;
• Аудиопанели учащихся;
• Аналоговый магнитофон;
• Телефонно-микрофонные гарнитуры в комплекте с кабелем.

На компьютер преподавателя устанавливается программное обеспечение SANAKO Lab 100.

Системный коммутатор соединяет аудиопанели пользователей (преподавателя и студентов) с источниками аудиопрограмм. В зависимости от модели коммутатор имеет 32 или 64 порта.

Блок хранения информации (БХИ) является хранилищем цифровых учебных программ. Файлы можно легко копировать в/из него. Сохраненные материалы доступны для пользователей. В зависимости от модели, емкость БХИ составляет 120 или 240 часов программный файлов и расширяется посредством использования общих сетевых зон.

Аудиопанель соединяет гарнитуру преподавателя с системой. Громкость звука регулируется с помощью кнопок.
Интерфейс источника программы позволяет подключить к коммутатору внешний источник, например, кассетный магнитофон, MP3-плеер, видеомагнитофон, и др.

На каждом рабочем месте установлены аудиопанель и гарнитура, с помощью которых студенты участвуют в работе класса SANAKO Lab 100. Для подключения аудиопанелей и интерфейсов источников программ к коммутатору используется стандартный кабель CAT5.

Сессии

Группа студентов, выполняющих одно определенное задание, называется в Lab 100 сессией.

«Карточки» каждой сессии на экране преподавателя имеют разные цвета, и Вы можете наблюдать за процессом выполнения задания студентами и подключаться к ним по мере необходимости.

В SANAKO Lab 100 вы можете контролировать весь класс и общаться с одним определенным студентом, с парой или группой, не мешая при этом остальным. Например, для одной сессии можно включить «Телефон» или «Обсуждение в Парах». Все остальные могут в этот момент могут выполнять другое задание.

Цифровые и аналоговые источники программ

Аудио программой для занятий в Lab 100 может являться любой цифровой материал, доступный с вашего компьютера или из общих сетевых ресурсов.

С помощью интерфейса источника программы Вы можете подключить к системе дополнительное оборудование: кассетный аудиомагнитофон, видеомагнитофон, MP3-плеер или проигрыватель дисков.

Тестирование студентов

Студенты слушают запись с вопросами и отвечают на них. Ответы записываются для последующей проверки.

Эта функция позволяет добавить в Ваш учебный план упражнения на выбор правильного ответа из нескольких вариантов. Задание сопровождается графиком результатов в реальном времени, которые автоматически заносятся в подробный отчет. Отчет можно сохранить и распечатать.

Вы можете ставить студентам оценки с дополнительными письменными примечаниями. Все результаты можно сохранить в отчете, который можно просмотреть и распечатать. Отчет содержит информацию о студентах, отсутствующих во время проведения теста, а также результаты работы присутствующих. Тип оценки выбирается в зависимости от типа экзамена (теста).

Самостоятельная работа

В режиме Библиотека Вы можете предоставлять для самостоятельной работы любой аудио файл каждому студенту отдельно. Даже если все студенты имеют один и тот же файл, они работают каждый со своей копией, независимо друг от друга.

Вы можете предоставить студентам выбор материалов «audio-on-demand» для самостоятельной работы.

ПО SanakoStudy 1200

ПО Study1200- программное обеспечение для создания в компьютерном классе интерактивной, мультимедиа среды с аудио соединениями и функциями лингафонного кабинета.

ПО Study1200 предоставляет преподавателю и студентам качественный звук и разнообразные инструменты для результативной работы.

Преподаватель управляет кабинетом с экрана монитора компьютера, на котором в графическом виде изображена вся информация о работе кабинета.

В мультимедийном лингафонном кабинете Study1200 преподаватель:

• полностью контролирует работу класса;
• общается со студентами, распределяет их в разговорные группы и пары;
• создает, ищет и использует совместно со студентами различные учебные материалы;
• записывает речь студентов на виртуальные цифровые магнитофоны.

Компания «СитиМедиа» имеет возможность поставлять любые перечисленные системы обучения в зависимости от потребностей образовательного учреждения.

Источник